Assalamu’alaykum Warrahmatullahi Wabarakatuh. Alhamdulillah segala puji bagi Allah سبحانه وتعالى juga shalawat dan salam terhatur kepada Rasulullah Muhammad صلى الله عليه و سلم beserta keluarga dan para sahabat serta seluruh umatnya. Terima kasih tak terhingga kepada para Ayah-Bunda, guru-guru wali kelas, dan seluruh Staf Sekolah Al-Jannah yang telah sangat mendukung Program Penggalangan Dana Bantuan Indonesia […]
Pada waktu yang berbeda Sekolah IAS Al-Jannah kedatangan dua tamu untuk studi banding. Pada tanggal 1 Maret 2019 rombongan tamu dari Sekolah Al-Irham dari Bandung. Berikutnya (8/3/19) rombongan tamu dari Sekolah Anak Emas dari Bali. Secara umum kedua rombongan tamu tersebut ingin mengetahui pendidikan yang dilangsungkan di Sekolah IAS Al-Jannah sebagai bahan masukan untuk pengembangan […]
SMP IAS Al-Jannah baru-baru ini merilis Abdurrahman bin Auf Mini Library Café. Keberadaan perpustakaan ini seperti perpustakaan satelit untuk melengkapi perpustakaan sekolah yang telah ada sehingga semakin mendekatkan buku kepada siswa atau mendekatkan siswa kepada buku. Dengan demikian, perpustakaan mini tersebut dikmaksudkan untuk semakin meningkatkan minat baca siswa hingga dapat mendukung terlaksanakanya gerakan literasi sekolah […]
Dalam rangka melatih dan menanamkan jiwa sosial serta pembelajaran komunikasi, Siswa Kelas X SMA IAS Al-Jannah melakukan kegiatan Pengabdian Masyarakat di lingkungan masjid Jami Al-Ikhas, di Jl. Harjamukti RW 06, Cimanggis, Depok. Kegiatan dilaksanakan pada hari Jumat, 7 Desember 2018, pukul 09.00-11.00 WIB. Pengabdian masyarakat ini terbagi menjadi beberapa kegiatan. Misalnya: melakukan pengumpulan dana untuk […]
Alhamdulillah, TK IAS Al-Jannah mendapat kesempatan lagi untuk belajar banyak hal tentang administrasi sekolah. Kesempatan belajar kali ini berlangsung (23/11) saat proses akreditasi dengan kehadiran visitor asesor dari Badan Akreditasi Nasional (BAN) PAUD & PNF Jawa Barat, yaitu Ibu Dra. Sholihah M.Pd Dan Ibu Hj. Ety Rohaeti, S.Pd. M.Si. Inti dari proses akreditasi adalah melihat […]